Spesso nei bambini alcune emozioni faticano ad uscire o magari non si riescono a comprendere.

LA RABBIA E L’ANSIA sono alcune di esse.

Spesso capita che dopo diversi tentativi i genitori perdano la pazienza e provino in tutti i modi a fermare la situazione di disagio dei figli anche con frustrazione e impotenza.

A volte quando queste emozioni escono in maniera disregolata o restano dentro è possibile che i bambini non vengano compresi o si isolino.

Un percorso di sostegno psicologico da la possibilità a bambini e ragazzi di avere uno spazio dove raccontarsi e in cui imparare a trasformare in parole quello che sta succedendo dentro di sé!

Quando è necessario intervenire?

DISTURBI D’ANSIA : da separazione, disturbo d’ansia sociale, disturbo d’ansia generalizzato, mutismo selettivo, disturbo da inibizione per le novità, altro disturbo d’ansia dell’infanzia

Disturbo da disregolazione della rabbia e dell’aggressività dell’infanzia, altro disturbo dell’umore dell’infanzia

Disturbo da tic motori o vocali, tricotillomania, disturbo da grattamento della pelle dell’infanzia, altro disturbo ossessivo compulsivo e disturbi collegati

SONNO: disturbo dell’addormentamento, disturbo da risveglio notturno, disturbo del sonno da arousal parziale, disturbo da incubi notturni dell’infanzia

ALIMENTAZIONE: disturbo da iper-alimentazione, disturbo da ipo-alimentazione, disturbo dell’alimentazione atipico

Disturbo da stress post traumatico, disturbo dell’adattamento, disturbo da lutto complicato dell’infanzia, disturbo reattivo dell’attaccamento, disturbo da coinvolgimento sociale disinibito, altro disturbo da trauma, stress e deprivazione dell’infanzia

Il ruolo dei GENITORI?

Quello di procedere passo passo con i propri figli, senza entrare nel loro spazio di terapia, ma restando sempre aggiornati sui progressi. Si può inoltre apprendere strategie comportamentali da mettere in atto che siano più utili e funzionali.

BAMBINI 3-5 ANNI

Sebbene tradizionalmente associata a bambini più grandi e adulti, la Terapia può essere adattata in modo appropriato per essere efficace anche con i bambini molto piccoli 3-5 ANNI. L’intervento verterà soprattutto sui genitori ma non mancheranno momenti in cui sarà presente anche il bambino in una ottica di play therapy.